Календарно-тематичне
планування уроків
курсу
Інформатика
для 10
класу
на
2013-2014 навальний рік
|
№ уроку
|
Тема уроку
|
Кількість годин
|
Дата
проведення
|
Правовий профіль
|
Медіа освіта
|
Робота з
обдарованими дітьми
|
Домашнє завдання
|
|
|
Класи
|
|
10-А(І)
|
10-А(ІІ)
|
|
|
|
|
|
|
Тема
1. Програмні засоби навчального
призначення.
|
8
|
|
|
|
|
|
-
|
|
|
1.
|
Програмні
засоби навчального призначення. Програмні засоби для вивчення профільного
предмету.
|
2
|
|
|
|
|
|
4.1
Ст.259
|
|
2.
|
Використання електронних посібників, навчальних програм
та мультимедійних курсів з профільного предмету.
Практична робота № 1. Робота з навчальними програмними
засобами з профільних предметів
|
2
|
|
|
|
|
|
4.1
Ст.259
|
|
3.
|
Огляд українських та зарубіжних освітніх сайтів.
Веб-енциклопедії. Інтерактивне дистанційне навчання.
|
2
|
|
|
|
|
|
4.2
Ст.270
|
|
4.
|
Електронні словники й програми-перекладачі.
Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов.
|
2
|
|
|
|
|
|
4.3
Ст.280
|
|
Тема 2. Текстовий процесор.
|
14
|
|
|
|
|
|
-
|
|
|
5.
|
Поняття про шаблон документа; створення документа за
допомогою майстра.
|
2
|
|
|
|
|
|
1.1
Ст.5
|
|
6.
|
Створення нумерованих і маркованих списків. Вставлення
зображень у текстовий документ і настроювання їхніх властивостей.
|
2
|
|
|
|
|
|
1.2
Ст.17
|
|
7.
|
Таблиці в текстових документах.
Практична робота №2. Робота з таблицями і зображеннями
у текстових документах
|
2
|
|
|
|
|
|
1.3-1.4
Ст.25-38
|
|
8.
|
Використання стилів, поняття про схему документа.
Перегляд документа в різних режимах. Автоматичне створення змісту документа.
Правила стильового оформлення документів різних типів.
Практична робота №3. Використання стилів і шаблонів
документів.
Контрольна
робота №1 з тем «Програмні засоби навчального призначення. Текстовий
процесор. »
|
2
|
|
|
|
|
|
1.6
Ст.54
|
|
9.
|
Автоматичне створення змісту документа. Правила
стильового оформлення документів різних типів.
Практична робота №4. Автоматичне створення змісту
документа. Настроювання параметрів сторінок. Створення колонтитулів.
|
2
|
|
|
|
|
|
1.6
Ст.54
|
|
10.
|
Настроювання параметрів сторінок. Створення
колонтитулів. Настроювання середовища користувача текстового процесора.
|
2
|
|
|
|
|
|
1.1
Ст.5
|
|
11.
|
Друк документа. Редактор формул.
|
2
|
|
|
|
|
|
1.1,1.5
Ст.11,46
|
|
Тема 3. Комп’ютерні презентації та
публікації.
|
|
|
|
|
|
|
-
|
|
|
12.
|
Поняття презентації та комп’ютерної презентації, їх
призначення. Поняття про слайдові та потокові презентації. Огляд програмних і
технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.1
Ст.79
|
|
13.
|
Створення презентації за допомогою майстра авто вмісту
та шаблонів оформлення, створення пустої презентації, а також однієї
презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних
форматах.
Практична робота
№5. Розробка слайдової презентації.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.2-2.3
Ст.90-110
|
|
14.
|
Додавання анімаційних ефектів до об’єктів слайда.
Анімаційні ефекти змінення слайдів.
Практична робота №6. Анімація в слайдових презентаціях.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.5
Ст.130
|
|
15.
|
Створення текстових написів і вставлення
графічних зображень на слайдах презентації. Демонстрація презентації у різних
програмних середовищах.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.4-2.5
Ст.111-121
|
|
16.
|
Поняття про
мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів. Мультимедійні програвачі.
Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів. Додавання відеокліпів, звукових
ефектів та мовного супроводу до слайдової презентації.
Контрольна робота № 2 з тем
«Комп’ютерні презентації та публікації.»
|
2
|
|
|
|
|
|
2.6
Ст.131
|
|
17.
|
Техніка безпеки
при роботі з комп’ютером. Програмне забезпечення для опрацювання
мультимедійних даних. Захоплення аудіо та відео, створення кліпів.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.7
Ст.143
|
|
18.
|
Настроювання
часових параметрів аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів
та настроювання переходів між його фрагментами.
Практична робота №7. Створення відеокліпу.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.8
Ст.154
|
|
19.
|
Поняття комп’ютерної публікації. 3асоби створення публікацій.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.9
Ст.166
|
|
20.
|
Види публікацій та їх шаблони. Структура публікації.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.10
Ст.176
|
|
21.
|
Особливості роботи з графічними об’єктами під час
створення комп’ютерних публікацій. Зв’язки між об’єктами публікації.
Створення, збереження, відкриття та друк публікацій.
Практична робота №8. Створення
інформаційного бюлетеня чи буклету.
|
2
|
|
|
|
|
|
2.10
Ст.176
|
|
Тема 4. Служби
Інтернету.
|
|
|
|
|
|
|
-
|
|
|
22.
|
Принципи функціонування електронної пошти. Огляд програм
для роботи з електронною поштою.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.1
Ст.186
|
|
23.
|
Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс:
реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправлення
повідомлень, навігація папками, видалення повідомлень, вкладання файлів.
Практична
робота №9.
Електронне листування через веб-інтерфейс.
Контрольна робота № 3 з тем «Служби Інтернету.»
|
2
|
|
|
|
|
|
3.2
Ст.193
|
|
24.
|
Робота з поштовим клієнтом: керування обліковими
записами, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень, використання
шаблонів повідомлень, розміщення повідомлень у папках, видалення
повідомлень..
Практична робота №10. Електронне листування за допомогою
поштового клієнта.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.3
Ст.224
|
|
25.
|
Контрольна
робота № 3 з тем «Комп’ютерні публікації» «Інтернет служби»
Перегляд атрибутів повідомлень, вкладання файлів,
використання адресної книги, списків розсилки, довідкової системи.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.4
Ст.225
|
|
26.
|
Створення власних шаблонів листів. Етикет електронного листування.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.5
Ст.242
|
|
27.
|
Поняття миттєвого повідомлення. Обмін миттєвими
повідомленнями: принципи функціонування служби, огляд популярних програм.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.4
Ст.225
|
|
28.
|
Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями.
Створення й ведення списку контактів, надсилання текстових, графічних та
відеоповідомлень.
Практична робота № 11. Обмін
миттєвими повідомленнями.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.6
Ст.250
|
|
29.
|
Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в
обговореннях.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.5
Ст.242
|
|
30.
|
Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.
|
2
|
|
|
|
|
|
Доповідь з теми
|
|
31.
|
Створення власної теми для обговорення.
Практична робота № 11. Спілкування на форумах та в
чатах.
|
2
|
|
|
|
|
|
3.4
Ст.241
|
|
32.
|
Контрольна
робота № 4 з тем «Служби Інтернету»
|
2
|
|
|
|
|
|
Повторення
розділу
|
|
33.
|
Повторення за рік
|
2
|
|
|
|
|
|
Повторення
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий